13 листопада відбувся фінал проєкту неформальної освіти молоді «Відкривай Україну» – найбільшої в Україні програми, в основі якої лежать принципи геймифікованого підходу до навчання та командної роботи молоді з числа учнів 7-11 класів.

Мета проєкту – створити середовище для розвитку молоді віком 14-17 років, у якому вони набудуть необхідних вмінь та отримають можливість реалізувати командою власну ідею у школі, а згодом – у своєму населеному пункті.

«Відкривай Україну» навчає молодь втілювати свої ідеї та задуми, і змінювати цим свої школи, міста та всю Україну.

Цьогоріч захід проходив у форматі онлайн на геймифікованій платформі ZMEET, де учасники мали можливість створити власного аватара, гуляти крутими локаціями та спілкуватися з друзями.

У півфіналі, який відбувся 07-08 листопада брали участь 111 команд з різних регіонів України та захищали свої проєкти, розроблені за такими тематиками: створення культурного молодіжного простору, очищення території, інфраструктура, екологія, дорожні проєкти, соціальні проєкти, культурні проєкти, шкільні проєкти, благодійність та зелені відпочинкові зони.

За результатами півфіналу журі обрало 24 команди, які перейшли до наступного етапу – суперфіналу проєкту.

Упродовж наступних чотирьох днів після півфіналу у команд тривало активне навчання та підготовка до суперфіналу. Учасники слухали лекції від бізнес-тренерів, експертів українських стартапів, PR-спеціалістів, проджект-менеджерів та інших професіоналів у сфері проєктного менеджменту про пошук бюджету проєкту, комунікації, роботі з ідеями, партнерство та масштабування проєктів.

13 листопада відбувся суперфінал заходу, під час якого проходив пітчинг проєктів команд-суперфіналістів, робота журі, концерт від сучасних українських зірок та церемонія нагородження команд-переможців.

Переможцями проєкту «Відкривай Україну» у 2020 році стала команда «Варяги» Ірпінського академічного ліцею НУБіП України з проєктом «Україна говорить жестами».

Наступні місця розподілено таким чином:

• друге місце посіла команда «Релакс» (Донецька обл, Нескучненська ЗОШ І - ІІІ ст. ім. М. О. Корфа);
• третє місце – команда КРОК (Волинська обл, Володимир-Волинська гімназія ім. О. Цинкаловського);
• четверте місце – команда «БЕМС» (Рівненська обл, Дубровицький НВК "Ліцей - школа");
• п’яте місце - команда «Стрийський фенікс» (Львівська область, м. Стрий, ЗОШ №7 )
• шосте місце - команда «NUGGETS» (Харківська обл, ЗОШ КЗ "Люботинська спеціалізована школа-інтернат І-ІІІ ступенів "Дивосвіт").

Команди, які зайняли 1-2 місце по завершенню карантину поїдуть в освітню поїздку за кордон, команда, яка зайнята 3 місце буде запрошена до м. Києва, де також пройде низку навчань по проєктному менеджменту.

Заступник Міністра Марина Попатенко привітала переможців і запропонувала командам, які зайняти 4-6 місця співпрацю із державною установою «Всеукраїнський молодіжний центр» у напрямі масштабування та реалізації проєктів зазначених команд.

«У вас чудові ініціативи, які варті прикладу, адже ви не побоялися масштабно мислити та виходити за межі своїх мрій та ідей. Було б дуже добре, аби про ваші ініціативи дізнались по всій Україні. Ми працюємо над тим, щоб молода людина відчула себе в Україні потрібною, що кожна її ідея впливає на розвиток держави, кожна зміна сьогодні впливає на завтрашній день. Відповідно, кожен із нас може змінювати країну, а спільними зусиллями ми зможемо зробити неймовірні речі. Тому, вперед, до спільних перемог!» – зазначила Марина Попатенко.

Проєкт «Відкривай Україну» реалізується з 2015 року, участь у якому взяли понад 2 тис. закладів освіти, реалізовано понад 350 успішних командних проєкти.

У 2020 році:

• понад 10 тис. зареєстрованих учасників на геймифікованій платформі;
•  650 зареєстрованих команд із 345 міст та селищ України;
•  6,5 тис. школярів і 650 вчителів-менторів.

Основні інструменти, які використовує для цих цілей Проєкт «Відкривай Україну» – це навчання проєктному менеджменту, критичному мисленню та м’яким навичкам. Ціннісною основою Проєкту є діяльність учасників в командах, гейміфікована онлайн-платформа, командні дослідження проблематики власних міст, втілення проєктів на основі ідеї глобального партнерства між бізнесом, владою та громадою.